Nueva Educación


El evento sobre Nueva Educación celebrado en la Casa de Cultura de Denia el pasado jueves 19 de enero congregó a más de 100 personas y cerca de 30 niños, a pesar de las condiciones climatológicas adversas y de tratarse de un día entre semana. Sin duda, una muestra del interés que suscita esta temática para numerosas familias que ven que el sistema educativo actual no acaba de cumplir con las expectativas de una nueva sociedad.

Cada vez somos más conscientes de la necesidad de una educación que ayude a aflorar el potencial que cada niño lleva dentro y respete su proceso evolutivo individual.

El evento comenzó con la actuación al piano de Ricardo Andrés Tomás (Flowpiano, aquí tienes el enlace a su canal en Youtube), cuyas notas envolvieron la sala en un ambiente de energía positiva y dulzura que acompañó el evento hasta el final. Ricardo Andrés intercaló algunas de sus composiciones entre las conferencias de cada uno de los ponentes, llegando al corazón de los asistentes con su música.

El primero de los conferenciantes fue Jesús Moreno, director de la Escuela Holística Arco Iris de Alicante, quien realizó una introducción al acto con sus “cuentos con alma”, llenos de metáforas sobre la necesidad de que cada persona descubra aquello que lleva en su interior y despliegue todo su potencial. Este es uno de los principios básicos que, en su opinión, debe ser el fundamento de la Nueva Educación.

Seguidamente, Abel García Arcas, autor del libro Rompiendo las Reglas, contó cómo su experiencia como profesor de adolescentes considerados “conflictivos” le llevó a observar la necesidad de romper las reglas del sistema que etiquetan a los jóvenes en un rol que les impide desplegar todo su potencial. Desde su experiencia docente y labor de investigación, Abel García habló sobre los principios de comunicación afectiva que permiten comprender mejor a los jóvenes y ayudarles en su desarrollo.

Por último, el profesor y terapeuta Ángel Massoti, presentó bases del Diseño Personal, un novedoso sistema de auto conocimiento personalizado, síntesis de ciencias contemporáneas y disciplinas antiguas, que puede ayudar a entenderse a uno mismo y a las personas que nos rodean. Un sistema que permite adentrarse en los mecanismos específicos que configuran al individuo y las interacciones humanas, lo que supone una gran ayuda a nivel personal pero, sobre todo, a nivel educativo.

En definitiva, se trató de un evento que no dejó indiferente a nadie y que quiso ser el inicio de un proyecto de promoción de una nueva forma de entender la educación que va tomando forma en diversas iniciativas ya en marcha en La Marina como la Escuela Holística Arco Iris de Alicante o el Centro de Desarrollo Humano Escuela del Sol de Denia.

 

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